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Jóvenes salvadoreños ganan oro en Mundial de Malasia

Alumnos del Colegio Anglo Americano participaron en el Mundial de Desarrollo Sostenible, en Malasia y ganaron la medalla de oro con su proyecto “Tracker Solar”.

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Los alumnos del Colegio Anglo Americano, de San Salvador, ganaron  la medalla de oro en el Mundial de Desarrollo Sostenible que se realizó en Malasia, con su proyecto “Tracker Solar”, en la categoría innovación sostenible. En el evento participaron más de 16 países y unos 800 proyectos.

El proyecto de los salvadoreños consistió en la construcción de un robot al que denominaron “Tracker Solar” o seguidor de luz, el cual tiene como función la generación de hidrógeno verde a través de la electrólisis del agua (que es la descomposición del agua en los gases oxígeno e hidrógeno por medio de una corriente eléctrica continua, por una fuente de alimentación, una batería o una pila, que se conecta mediante electrodos al agua), según explicó el docente de robótica informática que coordinó el trabajo, Saúl Rivera.

Este es el robot que construyeron los estudiantes del Colegio Anglo Americano y con el cual ganaron medalla de oro en Malasia. / FOTO CORTESÍA SAÚL RIVERA. 
Este es el robot que construyeron los estudiantes del Colegio Anglo Americano y con el cual ganaron medalla de oro en Malasia. / FOTO CORTESÍA SAÚL RIVERA. 

“Dicho proyecto está enfocado a la generación de energía limpia y el cuido del planeta. Con este proyecto se puede generar energía limpia libre de CO2 (dióxido de carbono) contaminante del planeta y generador de gases de efecto invernadero que destruyen la capa de ozono. Podríamos generar energía de bajo costo para casas, Industrias, automóviles y así contribuir al cuido del planeta”, añadió Rivera.

Una de las bondades del proyecto de los salvadoreños es que, de acuerdo al docente, el robot que construyeron es capaz de seguir la luz solar, usando una tecnología similar a los paneles solares.

“El robot cuenta con dos sensores de color o de luz, un panel solar donde capta los rayos solares y eso lo convertía en energía para poder realizar la electrólisis. Los sensores de luz se encargaban de seguir los rayos solares todo el día, a diferencia de los paneles solares este tiene la ventaja que está automatizado para poder buscar al sol, girando todo el día, no como los paneles tradicionales que están en una posición fija”, detalló el docente.

Los participantes del proyecto fueron Bryan Padilla, de primer año de bachillerato; y de segundo año de bachillerato, Sebastián Santos y Alejandro Pacas.

La medalla que recibieron los estudiantes por su desempeño en el Mundial. / FOTO CORTESÍA SAÚL RIVERA. 
La medalla que recibieron los estudiantes por su desempeño en el Mundial. / FOTO CORTESÍA SAÚL RIVERA. 

“La experiencia ha sido bastante inolvidable por la magnitud de participantes que habían, además de varias categorías. Nuestro ‘solar tracker’ tenía como objetivo crear energía verde para poder controlar los problemas ambientales, ya que últimamente se han estado explotando más y más. El objetivo de nuestro proyecto es poder bajar la huella de carbono”, afirmó Padilla.

Los alumnos del Colegio Anglo Americano se han caracterizado en los últimos años por ganar competencias de robótica a nivel internacional. En agosto pasado, por ejemplo, obtuvieron la medalla de oro en la “World Youth STEM Invention Innovation 2024”, una competencia de robótica que reunió a 37 países.

El proyecto con el que los salvadoreños ganaron en la categoría de robótica fue un mezclador automatizado de sustancias químicas creado con piezas de Lego.

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